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九年级历史下册第2课《俄国的改革》

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学习目标

一、富国强兵之变———彼得一世改革

二、步入近代之变———俄国农奴制改革


俄国历史演变

9 世纪晚期:东斯拉夫人建立基辅罗斯

13世纪上起:被蒙古征服,后莫斯科公国崛起

16世纪初期:建立统一的俄罗斯国家

16世纪:伊凡四世称“沙皇”,强化专制统治

17世纪初:罗曼诺夫王朝建立(其间,彼得一世改革,俄罗斯帝国形成)

1917年:十月革命,俄国成为社会主义国家

1991年:苏联解体,当代俄罗斯历史开始


一、富国强兵之变———彼得一世改革

1、俄国历史沿革

1.俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支。

2.9世纪晚期建立基辅罗斯。

3.13世纪上半叶,基辅罗斯被蒙古人征服。

4.在反抗蒙古统治的过程中,莫斯科公国逐渐崛起,到15世纪晚期终于统一了俄国。

5.莫斯科大公伊凡四世即位后,正式采用沙皇的称号,强化了沙皇的专制权力。

6.在沙皇专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。

2.背景(原因)

(1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。

(2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。

(3)彼得一世到西欧各国考察,决定学习西方进行改革

3.时间:18世纪初
4.领导人:沙皇彼得一世
5.目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
6.目标:强兵和学习西方科学技术
7.移植西方文明——改革的措施
政治:改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力;
军事:①创建新式常备军; ②要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才;
经济:鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个
文教:派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;
社会习俗:提倡西方的礼节服饰与生活方式。
8.改革的作用或影响:
积极影响:①通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。 
          ②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。
客观上推动了俄国资本主义的发展
局限性:进一步强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍。
性质:地主阶级改革 

二、步入近代之变———俄国农奴制改革
1.农奴制改革的背景(原因)
经济:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(根本原因)
政治:农奴暴动频繁,危及统治
思想:出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮
对外:克里米亚战争惨败,充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。
2.开始:1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
3.内容:
(1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
(2)农奴在获得“解放”时,可以得到一份土地,但他们必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
4.影响(意义):
(1)是俄国近代历史上的重大转折点。
(2)废除了农奴制,促使社会各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路
(3)农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
5.性质:是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革

探究:比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同?
相同点: 
1.方式:自上而下的改革
2.影响:都推动了俄国社会的进步; 都增强了俄国的经济和军事实力。
不同点:
①目的不同:
17世纪晚期,彼得一世改革在于改变俄国落后面貌;
1861年改革,沙皇亚历山大二世为了保证农奴主的政权,延缓革命的到来。
②改革内容不同:
彼得一世改革主要是加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推动学校教育,改革社会习俗,丝毫未触动农奴制度;
1861年改革内容单一,宣布农奴在法律上成为“自由人”,废除了农奴制度。
③影响不同:
前者使俄国走上扩张侵略道路;后者使俄国走上资本主义道路。
④改革的性质不同:
彼得一世改革属于地主(农奴主)阶级性质,1861年改革属于资产阶级性质。

张老师

男,中教高级职称

热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。

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