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高中数学第三章3.3《点到直线的距离》(必修2)

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课堂提问

课程内容:

《点到直线的距离》
问题:1.已知点P(-1,2)和直线l:2x+y-10=0,求点P到直线l的距离。
    2.已知:P(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0,(P不在直线l上,且A≠0,B≠0),试求P点到直线l的距离。
    点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离为:
   
总结:(1)分子是P点坐标代入直线方程;
    (2)分母是直线未知数x、y系数平方和的算术根。
练习:
    (1)P(-2,3)到直线y=-2的距离是______。
    (2)P(2,-3)到直线x+2y+4=0的距离是______。
    (3)P(-1,2)到直线2x+y-10=0的距离是______。
    (4)P(-1,1)到直线3x=2的距离是______。
    (5)求平行直线2x-7y-6=0和2x-7y+8=0的距离。
问题:两条平行直线的距离是否有公式可以推出呢?
      求两条平行直线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0的距离。
数学应用:求下列两条平行直线间的距离:
    (1)5x-12y-2=0,5x-12y+15=0
    (2)x+3y-4=0,2x+6y-9=0
    (3)6x-4y+5=0,y=3/2x
问题:初中我们证明过这样一个问题:
    等腰三角形底边上任一点到两腰之间的距离之和等于一腰上的高。你能用解析几何的方法证明此问题吗?

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岳老师

男,中教高级职称

执教以来,一直担任数学教学工作。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。

评论

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[广东省江门市] 很好

zengyongbin

2018-01-27 15:50:52

[广东省江门市] 很棒

zengyongbin

2018-01-27 15:50:41

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