首页 > 人教版 > 高中 > 政治 > 必修3 > 正文

高中思想政治第四单元第8课《色彩斑斓的文化生活》(必修3)

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容
《色彩斑斓的文化生活》

一、当代文化生活素描
1、当代文化生产与消费的新特点
(1)大众性
(2)商业性
(3)快速性
(4)全球性
二、文化生活的“喜”与“忧”
1、文化生活中可喜的变化
满足人们的文化需求,充实人们的精神生活,传播科学文化知识,使人们接受正确的价值观念,提高思想道德素质,引导人们的消费观念,推动生产的发展。
2、文化生活中令人忧虑的现象
(1)有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品味底下的文化产品;
(2)有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;
(3)有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。
要求:应加强对文化生活的管理和引导
三、发展人民大众喜闻乐见的文化
1、什么是大众文化?
大众文化:以营利为目的,采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品,通过市场运作和大众传媒广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与的文化生产和消费。
我们所倡导的大众文化是面向广大人民,反映人民呼声为人民所喜闻乐见的社会主义文化。
“流行”文化作品VS“经典”文化作品
1、不能简单、片面地说谁的价值大。
2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它接受群众是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。
3、流行的能够经受住时代的考验也可以成为经典的,真正的经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只有人民大众真正需要的,都是现进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。
2、怎样发展大众文化?
(1)提供多种类型、多样风格的文化产品。
(2)发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

梁老师

女,中教高级职称

市级优秀教师,有着丰富的政治教学经验,注重调动孩子的探索欲和求知欲,在轻松愉快中提高成绩。

高中思想政治第四单元《政治文化生活总复习》(必修3)

高中思想政治第四单元第8课《在文化生活中选择》(必修3)

正在播放

高中思想政治第四单元第8课《色彩斑斓的文化生活》(必修3)

高中思想政治第三单元第7课《弘扬中华民族精神》(必修3)

高中思想政治第三单元第7课《永恒的中华民族精神》(必修3)

高中思想政治第三单元第6课《博大精深的中华文化》(必修3)

高中思想政治第三单元第6课《源远流长的中华文化》(必修3)

高中思想政治第二单元第5课《文化创新》(必修3)

高中思想政治第二单元第4课《文化在继承中发展》(必修3)

高中思想政治第二单元第4课《传统文化的继承》(必修3)

高中思想政治第二单元第3课《文化在交流中传播》(必修3)

高中思想政治第二单元第3课《世界文化的多样性》(必修3)

高中思想政治第一单元第2课《文化塑造人生》(必修3)

高中思想政治第一单元第2课《感受文化影响》(必修3)

高中思想政治第一单元第1课《文化与经济、政治》(必修3)

高中思想政治第一单元第1课《体味文化》(必修3)

高中思想政治第四单元第10课《思想道德修养与科学文化修养》(必修3)

高中思想政治第四单元第10课《加强思想道德建设》(必修3)

高中思想政治第四单元第9课《坚持先进文化的前进方向》(必修3)

评论

点此登录 后即可畅所欲言

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved