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九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第四课时)

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九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第四课时)
第三章《对圆的进一步认识》
综合练习
第四课时
1.两个圆的半径的比为2:1,求它们的外切正五边形的边心距的比、周长的比和面积的比。
2.如图,可以用刻度尺和一个锐角为30°的三角尺测量计算圆形工件的直径,你能说明其中的道理吗?如果测得
AB=5cm,那么圆形工件的直径是多少?

3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E.点F是上的任意一点,延长AF交DC的延长线于点G,连接FC,FD.求
证:∠GFC=∠AFD.

4.如图,BC是半圆O的直径,D,E是的三等分点。BD,CE的延长线交于点A.
(1)判断△ADE与△DOE的形状;
(2)如果∠A的度数不变,D,E在上移动,△ADE与△DOE的形状是否也随之改变?说明你的理由.

5.正方形ABCD内接于⊙O.
(1)如图,在上取一点E,连接DE,AE,BE.在DE上截取点F,使DF=BE.在图中找出与△ADF全等的三角形,并证明你的结论.
(2)在(1)的条件下,小莹还发现DE,BE,AE之间满足下列关系:DE-BE=AE.请你说明理由.

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崔老师

男,中教高级职称

市优秀教师、骨干教师,数学学科带头人。在教学中注重学生自学能力和数学思维能力的培养,教学成绩突出。

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