一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰--辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年;人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
飞行塔台内的广播响了:"歼-15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空!"
着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。"刀尖上的舞蹈"就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。
"航向××，航速××节……"口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。
飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声--
飞行员:"请示下降高度!"
着舰指挥员:"可以下降高度至×××!"
着舰指挥员:"航向××，航速××……"
飞行员:"明白!"
……
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大"V"字:阻拦索的两端构成"V"上边的两头，尾钩钩住处，则是"V"字的底尖。
"成功了!"欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了!他们说:"太让人激动了!"
舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说:"我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰!"为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗?
"快点儿!快点儿!"有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。
打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说:"一切正常，感觉好极了!"
歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……
"咔嚓!""咔嚓!"……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。
(本报辽宁舰11月25日电)
2021年人教版八年级语文上册第4课《一着惊海天》
一、单选题
1.下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A.上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
B.袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
C.对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?
D.我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。
2.关于本文的叙述，不正确的是（ ）
A.本文再现了我国航母舰载战斗机着舰的宏大场面，主要表现了记者对工作人员的敬佩之情。
B．这篇通讯再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
C.本文记叙战斗机着舰的情形时使用了细节描写，生动形象。
D.本文叙事完整，铺排有序。
3.选择只使用了比喻的修辞方法的一句话（ ）
A.“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
B.声如千骑疾，气卷万山来。
C.绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
D.刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
4．下列加粗字注音都正确的一组是（ ）
A.桅杆（wéi ) 翘首(qiào） 殚精竭虑(dān )
B.镌刻(juān) 悄然(qiāo) 一丝不苟( gǒu )
C.紧绷(bēng） 咆哮(xiāo） 屏息敛声(bǐng)
D.督战(dū) 颁发(bān) 眼花缭乱（ liáo )
5.下列各组词语中书写无误的一项是（ ）
A.映称 眨眼 船舰 轰鸣 迎风招展
B.揪心 定格 塔台 跟踪 梦想成真
C.封锁 紧绷 资态 凌波 默默奉献
D.咔嚓 咆哮 屏幕 风采 振耳欲聋
二、填空题
3.根据意思写词语。
（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。()
（2）形容使人十分惊骇紧张到极点。()
（3）形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生艰苦创业。()
（4）形容耗尽精力，费尽心思。()
初读感知
1、初读课文，读准字音，记住字形，理解生字新词。
2、把握主要内容，能用一句话概括。
这篇通讯再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
3、理清文章脉络，划分层次。
第一部分（1-4）交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难
第二部分（5-19）详细报道了舰载机成功着舰的过程。
第三部分（20-26）描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。
再读课文，合作释疑
1、第①段属于什么描写？有何作用？
属于自然环境描写。
作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
2、第③④段在文中有何作用？
①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。
②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。
3、作者把舰载机成功着舰的形状比作“V”字，有何寓意？
作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。
4、文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？
①表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。
②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。
③增强新闻的现场感，增强感染力。
④侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
三读课文，质疑探究
1、文章的主标题有何妙处？
“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题，强烈的镜头画面感跃然纸上，“一着”“惊海天”对比鲜明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。
2、引用某大国上将的话有什么作用？
彰显出了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托了此时的成功。
3、课文倒数第五段回顾中国舰载战斗机上舰，一切从零开始的困难，有什么作用？
课文倒数第五段回顾中国舰载战斗机上舰，一切从零开始的困难，是针对前面辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰而回顾的，让读者了解到舰载战斗机成功上舰是多么的不容易，作者的自豪之情溢于言表。
主题归纳
本文是一篇通讯，生动再现了歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，充满强烈的爱国情怀和自豪感。
张老师
男，中教高级职称
从教28年，省级“先进教育工作者”，市语文教学与研究科研组带头人。
