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六年级数学下册第4章《比例》比例的意义和基本性质--比例的意义

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2021年人教版六年级下册数学4.1 《比例》比例的意义和基本性质--比例的意义

一、填空题

1.在比例中,两个的积等于两个的积,这叫做

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【参考答案】:外项、内项、比例的基本性质

2.表示相等的叫做比例。

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【参考答案】:两个比、式子

3.用8、3、6、4这4个数组成一个比例是

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【参考答案】:(答案不唯一)8:4=6:3

4.在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是2.25,则另一个内项是

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【参考答案】:

二、单选题

1.下面能与组成比例的是(    )。
A.6:8
B.1:6
C.4:3

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【参考答案】:C

2.在一个比例中,已知两个内项互为倒数,其中一个外项是最小的质数,另一个外项是(    )。
A.1
B.2
C.
D.4

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【参考答案】:C

三、判断题

1.在一个比例中,两个外项的积和两个内项的积的差是0。(    )

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2.如果0.5:9=m:n,那么0.5m=9n。(    )

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3.
5:35=1:7,还可以写成。(    )

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4.在一个比例中,两个内项分别是4和5,两个外项的积一定是20。(    )

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5.如果ab=cd(a、b、c、d均不为0),那么a:c=b:d。(    )

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四、按要求做题

1.下面各表中相对应两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
(1)
(2)

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【参考答案】:(1)答案不唯一,如
(2)不能组成比例

2.写出两个内项都是6,两个比的比值都是4的比例。

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【参考答案】:24:6=6:1.5

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刘老师

女,小教高级职称

从教28年,高级教师职称,市优秀青年人才、优秀教师、“教学标兵”,长期从事数学教学与研究工作。

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