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五年级语文上册第4课《去打开大自然绿色的课本》

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课程内容

《去打开大自然绿色的课本》
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。

让明亮的眼睛
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。
用绚丽的色彩
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。

鸣禽、野花要和你们联欢,
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚,
请听一听它们心中的声音。

青山说:攀登吧,
饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
绿水说:前进吧,
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!

去吧,天空会撒开片片云锦,
给你们送去明媚的早晨。
去吧,大地会吹来阵阵微风,
给你们留下愉快的黄昏。

祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。

识字
   耘  溢

课后练习
1、朗读课文,背诵课文。
2、用钢笔描红、临写。
   敞  芬  限  锦  昏
3、读一读,抄一抄,再听写。
   敞开  芬芳  描绘  云锦  微风
   相聚  苍劲  饱览  黄昏  无限
4、为什么把大自然说成“绿色的课本”?你喜欢这“绿色的课本”吗?为什么?

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王老师

女,小教高级职称

从教多年来,潜心教学,在重视基础教育的前提下,给学生以广阔的思维空间和发展空间。

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