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九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》

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2021年人教版 九年级历史上册第19课《法国大革命和拿破仑帝国》

一、单选题

1.下图是法国大革命前夕《深受压迫的第三等级》。它揭示了法国大革命爆发的根本原因是(    )

A.农民压迫深重
B.三级会议长期关闭
C.封建制度阻碍资本主义的发展
D.财政危机十分严重

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【参考答案】:C

2.
18世纪,法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。这场运动被称为(    )
A.文艺复兴运动
B.宗教改革运动
C.资产阶级改革运动
D. 启蒙运动

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【参考答案】:D

3.“这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(    )
A.三级会议召开
B. 攻占巴士底狱
C.启蒙运动
D. 颁布《人权宣言》

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【参考答案】:B

4.在异常严峻的形势下,以他为首的雅各宾派采取一系列严厉措施,把法国大革命推向高潮。但是,他也在政变中被送上断头台。这里的“他”是(    )
A.拿破仑
B.克伦威尔
C. 路易十六
D. 罗伯斯庇尔

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【参考答案】:D

5.“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度……承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑(    )
A.打击了欧洲封建势力
B.把法国大革命推向高潮
C.建立法兰西第一帝国
D.损害了资产阶级的利益

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【参考答案】:A

6.史学家饶勒斯说:“接近1789年时,巴黎资产阶级是市内财产、生产与消费的最高主宰者”“连贵族本身也沦为资产阶级”。由此可见,法国大革命爆发的原因是(    )
A.资产阶级经济地位与政治地位不符
B.资产阶级政权在巴黎建立
C.限制君权的思想在法国传播
D. 社会等级制度丧失了保护贵族的作用

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【参考答案】:A

7.有学者认为:“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是(    )
A. 文艺复兴
B.空想社会主义
C.启蒙运动
D. 马克思主义

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【参考答案】:C

8.法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在(    )
A.攻占巴士底狱之后
B.第一共和国成立时
C.雅各宾派统治时期
D. 拿破仑帝国全盛时

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【参考答案】:C

9.法国大革命后初期,代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国(    )
A. 人人平等得以实现
B. 封建等级制受到冲击
C.贵族特权得到维护
D. 拿破仑帝国日渐衰弱

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【参考答案】:B

10.下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是(    )

A.克伦威尔
B.华盛顿
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑

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【参考答案】:D

学习目标

1.掌握法国大革命的过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的基本情况;

2.通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,全面评价历史人物的能力;

3.认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用;

4.通过对拿破仑帝国败亡原因的分析,明确战争的性质是决定战争胜负的关键。


一、旧制度的危机——法国大革命爆发的背景

1、法国大革命的背景一

启蒙思想的影响:是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做了重要的理论准备。

(1)代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。

伏尔泰:启蒙运动的领袖和旗手

孟德斯鸠:

①反对君主专制,主张君主立宪制,提出了“三权分立”学说。他认为国家避免暴政的办法就是将立法、行政、司法三个权力分开,使其分别属于三个不同的机构。国王只有行政权,立法权和司法权分别属于议会和法院。

②孟德斯鸠还强调三权互相制约的重要性,即防止腐败和极权。

卢梭:

①观点:提出“人民主权”的理论。人民主权就是政府权力来源于人民,法律必须由人民来创立,在法律面前人人平等。官吏受人民委托行使权力,不是人民的主人。人民既可以委任他们,也可以撤换他们,直至有权举行起义,消灭压迫人民的统治者。

②意义:人民主权的思想对后世具有深远影响。

(2)启蒙思想的作用

启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做了重要的理论准备。

2、法国大革命的背景二

革命爆发的根本原因:法国封建制度严重阻碍资本主义的发展

3、法国大革命背景三

旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化

4、法国大革命背景四

统治阶级挥霍无度,财政困难。

归纳法国大革命爆发的背景(原因)

1.经济:法国封建专制统治严重阻碍了资本主义发展(根本原因)

2.政治:封建等级制度森严(直接原因)

3.社会:统治阶级挥霍无度,财政困难。(直接原因)

4.思想:启蒙思想为资产阶级革命作了思想动员(思想理论准备)

5.国际: 英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。(外部原因)


二、法国大革命

1、导火线——三级会议的召开。

当时的法国发生了严重的财政危机,国王召开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级中的资产阶级掏钱。但资产阶级拒绝掏钱,并要求限制国王的权力,国王决定用武力镇压第三等级,这样三级会议的召开就成了革命的导火线。

2、开始——攻占巴士底狱(1789年7月14日)

3、发展——《人权宣言》的颁布:1789(制宪会议)

资产阶级掌握政权,颁布《人权宣言》

A.内容:1.人们生来自由 2.权利平等 3.私有财产神圣不可侵犯

B.宣扬的思想:资产阶级民主、平等、自由的思想

C.评价:a进步性:有力地抨击了封建君主专制和封建等级制度

        b局限性:只能维护资产阶级的利益。

4、进一步发展——废除君主制,建立共和国,处死国王

1792年8月10日,巴黎人民再次起义,建立法兰西第一共和国逮捕国王路易十六,以叛国罪被处死。处死国王路易十六,封建君主制退出历史舞台是民心所向。

5、高潮——雅各宾派专政

雅各宾派采取的措施:把流亡贵族的土地卖给农民;

                    限定生活必需品的价格;

                    严惩反动分子;

                    动员一切力量反对内外敌人。

6、法国大革命的意义

资产阶级革命时代最大、 最彻底、最典型的革命。

国内:1.摧毁了法国的封建统治。

国际:2.传播了资产阶级自由民主的进步思想、沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度、对世界历史的发展有很大的影响。


三、拿破仑帝国——法国大革命的继续

(一)拿破仑帝国的建立

1.背景:法国大革命高潮结束后,资产阶级希望稳定统治秩序,但对外战争仍在进行,人民生活没有摆脱困境,政局依然动荡。

2.夺取政权:1799年底,拿破仑发动政变,夺取了政权。

3.建立法兰西第一帝国:1804年,拿破仑加冕称帝,建立帝国,史称法兰西第一帝国。

性质:资产阶级军事帝国

(二)巩 固 (内外政策)

1.对内政策: 拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《拿破仑法典》。

作用:维护了资产阶级的利益,巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义世界的立法典范。

2.对外政策: 对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。

你怎样看待拿破仑进行的对外战争?

初期:是具有正义性质的民族解放战争。

后期:变为军事侵略性战争。

损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的灭亡。

传播了资产阶级自由民主的进步思想、沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度、动摇了欧洲封建统治的基础,推动了欧洲社会的进步。

(三)覆 灭

1.1812年,拿破仑率军远征俄罗斯,元气大伤。

2.1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。

拿破仑帝国灭亡的原因

1、后期的侵略战争引起了欧洲人民的反抗。

2、欧洲民族意识的觉醒;

3、战争使法国国内矛盾激化;

4、根本原因:当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。


法国大革命与英国资产阶级革命相同点和不同

相同点

原因相同:资产阶级都想掌权,为其发展扫清道路上的障碍;

领导阶级相同:都由资产阶级领导;

革命动力相同:人民群众在两国革命中都起了推动作用;

影响相同:都促进了本国资本主义发展,都对其他国家的革命产生了刺激和推动的作用。

不同点

领导阶级不完全相同:英国:除了资产阶级,还有新贵族;

                    法国:资产阶级各政治派别

特点不同:英国:经过反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。

          法国:资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。

意义不同:英国:揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命的新时代.

          法国:扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。


小结

法国大革命和拿破仑

法国大革命:导火线

            开始

            法兰西第一共和国

            革命高潮

            革命结束

拿破仑帝国:夺权

            建立帝国

            颁布文献

            下台

张老师

男,中教高级职称

热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。

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