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高中英语Unit 3《电脑 Computers (Part 4)》(必修2)

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课程内容

《Computers (Part 4)》

现在完成时

1.两种时态
1).现在完成时(have/has+过去分词)
现在完成时的动作或情况虽然发生在过去,但它强调的是与现在的关系,用来说明现在的情况。现在完成时不能与表示确定的过去时间的状语连用,如:yesterday,two weeks ago,in 1978,when I got there等,现在完成时常与already,always,often,ever,never,yet,not…yet,just等不表示明确的时间副词连用,还可以和表示时间一直延续到目前的带since,for的状语及包括现在在内的词连用。如:now,today,this month,this year,recently,these few days等。不能用在现在完成进行时态的动作词,如:he,have,like,love,know,believe,hate等。
    一般过去时则是表示过去某时发生的动作或情况,与现在毫无关系。
2).现在完成进行时(have/has+been+现在分词)

2.七种被动语态形式
1).一般现在时的被动语态(am/is/are+过去分词)
2).一般过去时的被动语态(was/were+过去分词)
3).一般将来时的被动语态(will/shall+be+过去分词或+be going to+be+过去分词)
4).现在进行时的被动语态(is/am/are+being+过去分词)
5).现在完成时的被动语态(have/has+been+过去分词)
6).带情态动词的被动语态(情态动词+be+过去分词)
7).动词不定式的被动式(to be+过去分词)

现在完成时的被动语态

1.现在完成时的被动语态表示动作发生在过去,到现在已经完成或对现在仍有影响,其构成是:have/has been+done。例如:
①.The dirty clothes have been washed.
脏衣服都已经洗了。
②.The plan has been studied by the experts for three times.
这项计划已经由专家研究过三次了。
③.The child has been taken care of by Grandma Wang all these years.
这些年来,这个小孩一直由王奶奶照料。

2.现在完成时被动态:
have/has+been+动词过去分词 
    现在完成进行时:
have/has+been+动词现在分词
     它们的构成的区别在最后动词上,被动态接的是过去分词形式,现在完成进行时接的是现在分词形式。
①.主语是行为动作的承受者。如:
The Temple of Zhang Fei has been rebuilt.
张飞庙已经重建过了。
②.说话时已经完成的动作或出现的结果。如:
The door has been locked.
门已经锁上了。(我或别人现在进不去)
③.动作或状态始于过去,持续到现在,并可能持续下去。如:
He has been told about it for many times.
有人告诉他这事很多次了。
④.用在时间和条件状语从句中,表示将来某时已完成的动作。如:
We'll start as soon as the work has been finished.
工作一完成我们就立刻动身。

注意:
1.副词的位置
often,usually,always,never,hardly,seldom等副词置于have/has和been中间。
2.并不是所有动词都有被动语态
①.happen,take place,break out,belong to,cost,last等不及物动词或词组无被动语态。
②.open,break,drop等不强调动作发出者时常用主动语态。
3.短语动词不可分割或省略其中的介词或副词。
4.一些特殊动词,如borrow,finish,begin,buy,start,return,marry,open,join等构成的现在完成时的被动语态不能与表示一段时间的状语连用。若要表达相应的意思,则需改换动词或时态。

被动语态的用法:
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
 
主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。
(4)双宾语动词变被动语态可将其中的一个宾语变为主语,另一个保留不动。
(5)带复合宾语的动词变被动语态时,只能将宾语变为主语,原来的宾补保留不动,改称主语补足语。

 


 

 

 

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赵老师

男,中教中级职称

市级骨干教师,课堂气氛活跃,教学方法灵活,多次获得市级优质课一等奖。

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