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二年级数学下册《智慧广场》找规律

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课程内容
二年级数学下册《智慧广场》找规律

学习目标:
1.搜索并发现简单的排列规律。
2.能根据规律解决实际问题。
在日常生活中,有一些现象是按照一定的规律周而复始,不断重复出现。
比如:
一年有12个月,从一月开始到十二月结束;
一星期有7天,从星期日开始到星期六结束。
第28个气球是什么颜色?
28/3=9(组)......1(面)
你能找出生活中有规律排列的现象吗?
一、情境导入
你能提出什么问题?
第17面小旗是什么颜色的?
二、你问我说
第17面小旗是什么颜色的?
找规律:小旗的排列规律是每3面一组(红黄绿)。
算一算:17/3=5(组)......2(面)
看余数:第17面小旗是第6组的第2面,每组的第2面都是黄色的,所以,第17面小旗是黄色的。
小旗是按小组排列的,第一组是按红、黄、绿排列的;第二组是按红、黄、绿排列;第三组也是......
每3面1组,就看看25里面有几个3?
25/3=8(组)......1(面)
第25面小旗在第几组?第几面?
第25面小旗是第9组的第1面,每组的第1面都是红色的,所以,第25面小旗是红色的。
每3面1组,就看看27里面有几个3?
27/3=9(组)
第27面小旗在第几组?第几面?
第27面小旗是第9组的第3面,每组的第3面都是绿色的,所以,第27面小旗是绿色的。
杆子上有三种颜色的气球,按一定的规律挂起来。
第14个气球是什么颜色?
14/3=49组)......2(面)
第28个气球是什么颜色?
28/3=9(组)......1(面)
第23个气球是什么颜色?
23/5=4(组)......3(个)
第45个气球是什么颜色?
45/5=9(组)
自主练习
1.动动手,动动脑。
(1)照这样下去,第24个是什么?
24/3=8(组)
第24个是红圆形。
(2)照这样摆下去,第29个是什么?
29/3=9(组)......2(个)
第29个是蓝圆形。
2。照这样穿下去,第33个珠子是什么颜色?第40个呢?
33/4=8(组)......1(个)
第33个是黄气球。
40/4=10(组)
第40个是蓝气球。
3.按照规律在()里画出每组的第29个图形
红圆 红圆 黄三角 黄三角 蓝正方 蓝正方 红圆 红圆 黄三角 黄三角 蓝正方 蓝正方 蓝正方 ......(红圆)......
红五角 红正方 红三角 红圆 红五角 红正方 红三角 红圆 红五角 红正方 红三角 红圆 ......(红五角)......
29/7=4(组)......1(个)
29/4=7(组)......1(个)
4.讲数学故事。
舞台前的花真漂亮,从左往右排列顺序是红花、黄花、黄花每3盆一组,第19盆是......
19/3=6(组)......1(个)
你还能讲一个身边的故事吗?
这节课我们学习了什么知识?
你有什么收获呢?
知识回顾:


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冯老师

女,小教高级职称

市级重点小学数学教师,高级教师职称,具有扎实的数学教学经验,全市教育系统“教学标兵”。

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